如何我手写我心：间接抒情叩心弦

广州市第六中学语文老师郭子健

南都非虚构写作课音频专栏开通啦！给你好听。

在写作中，表达情感除了直抒胸臆外，还有间接抒情的方式，在某种程度上，含蓄的感情同样让人感动回味。

所谓“情动于中而发于外”，我们要写出好的作文，首先要有感动，除了感动，我们还需要学会表达感动的方式。那么有哪些表达情感的方式呢？上节课我们学习了直抒胸臆的抒情方式，今天我们来学习另一种抒情方式：间接抒情。

下面这段文字是从同学们很熟悉的课文中选取的：

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

这段文字选自朱自清的《背影》。这段文字全是叙事，文中不着一个“情”字，却在娓娓道来中渗透着浓浓的父子情。虽然是间接抒情，却字字扣人心弦。

名家、大家的作品给了我们很好的示范，那么我们怎样才能学以致用呢？

生活中总有一些味道是令人难以忘怀的：新翻泥土的滋味，成熟果实的滋味，舌尖上绽开的食物的滋味，汗水滴落时劳动的滋味，书籍里蕴藏的知识的滋味……请围绕“滋味”写一篇文章，叙述你与“滋味”有关的故事。

“滋味”可以指品尝到的“味道”，也可以指心中的这种感受。无论是食物的酸甜苦辣还是内心的悲喜忧乐，都需要我们去慢慢地“尝”，细细地“品”。下面我们来看看几篇作文，看小作者是如何把抒情融于叙述之中，自然真挚地向我们诉说他们与“滋味”的故事。

随着结束的哨音吹响，我心爱的足球队就那样输掉了比赛。我第一次在观战后品尝到如此落寞的滋味，觉得心里堵得慌。这种滋味是不好受的，我甚至想大声“谩骂”对方球队，痛斥他们。我狠狠地把手砸在沙发上，想发泄这难过的滋味，然而，就在这时，眼前的一幕，让我深深地惊呆了！

那是一个多么令人震撼和难忘的举动！两个队的主教练走在一块，深情地相拥。那绝非一般走形式似的抱一抱而已，而是两个英雄真诚相惜的流露。两个人从远处面带微笑地朝彼此走去，缓慢而略带敬意，几乎同时张开了双臂，紧紧抱住了对方。又在耳边说了几句话，依依不舍地分开了。这是我看球赛以来第一次看见如此真诚的拥抱。

看一场球赛会有什么样的滋味？为心爱球队的失败而懊恼痛苦？为最终漂亮的进球呐喊欢呼？还是像小作者获得不一样的滋味：忘记输赢，没有抱怨，用平和之心享受观赛的快乐？

小作者细致传神地描写双方教练拥抱的神态和动作，如“两个人从远处面带微笑地朝彼此走去”写出了拥抱的神态，“几乎同时张开了双臂，紧紧抱住了对方”写出了拥抱的过程。通过生动细致的神态描写和动作描写，表达出双方内心的真诚，突出在竞技体育中“忘记输赢，尊重对方”的独特感受。通过这个文段，我们学到了间接抒情的第一个小妙招：生动细致地描写人物的神态、动作。

下面，我们来看另外一篇作文。请大家仔细听听下面的文段，想想小作者是如何间接抒情的。

书店很干净，明亮的灯光温和地照在书架上。很多人坐在书桌旁，边喝着咖啡边静静地品味书中的内容。无论你的心情多么烦乱，只要拿起一本书，在这样寂静的环境中阅读起来，你的心也会随之沉静下来，继而完全融入到书的世界中去。对于书店中的每个人来说，这都是一种心灵的陶冶、无尽的享受。

可是，有一天，放学后的我路过这家书店，发现很多人都聚集在了书店的门外议论纷纷。虽然我被千百次地告诫不要去围观类似的事情，但好奇心还是促使着我走了过去。人群围在我身前，像一堵高高的墙。我只好踮起脚尖向里面观望。我看到书店原本干净的环境已经脏乱不堪，书柜都被砸烂，撕碎的书页散乱地掉在地上，木质的地板上满是破碎的玻璃碴，为数不多的剩下来的书也都被装起来，鲁莽地搬到大卡车上。

第二天的书店，已经人去楼空了。我本以为书店遭到了抢劫，后来从报纸上才得知，是书店因为没有足够的顾客维持生计，于是倒闭了。

一家书店的变迁惹得小作者内心充满悲情而苦涩的滋味。他笔下的文字也沉甸甸地敲在我们的心上，令我们久久深思！

两个小妙招，大家记住了吗？老师再和大家复习一遍：第一，生动细致地描写人物的神态、动作；第二，具体丰富地描写周围的环境。