返学啦!深圳市高三学生复课
南山外国语学校(集团)高级中学学校教师实行封闭式管理,有老师寄宿学生宿舍
南都讯 记者伍曼娜 受疫情影响,2月21日深圳市高三年级学生返校上课,除幼儿园和小学1-3年级外,中小学其它学段根据实际开展线上教学。当日,南山外国语学校(集团)高级中学高三学生如期返校,高三教师封闭住校。高一高二年级同步开展线上教学,教材由学校速递到家。
新学期开学第一课由南外集团校长开讲,他表示学校将紧扣“双减”主旋律,积极开展课堂变革,提升课程与作业质量,打造高质量课堂,全面提升学生综合素养。
高一高二学生把床位“借”给老师
2月21日,南外集团高级中学高三学生返校上课,高一高二年级开展线上教学。据了解,该校校领导、高三老师从20日开始封闭住校,与高三学子同吃同住,共筑疫情防线。高一、高二部分宿舍的学生把床位“借”给了老师,发扬学校“我为高考加点油”的优良传统。
南外集团高级中学针对高一高二年级制定了线上教学安排表:发布致家长一封信,组织主题班会、家长会,发布体育锻炼指引,布置居家劳动技能任务,开展心理健康教育讲座等,同时建立了线上教学跨年级巡课制度。在确定开启线上教学后,该校在第一时间通过邮政速递的方式把教材寄给每一位学生。
校长开学第一课谈“课堂变革”
“无论用哪种方式开学,我们都要把握好新时期工作中的“变”与“不变”:不变的是南外的教育定位、办学理念、集团化校本教育体系;需要变化和持续改进的,是学校教育形态、教与学的方式、专业研修程度和事业追求的力度。”2月21日,新学期开学第一天,南山外国语学校(集团)党委书记、总校长,南外(集团)高级中学党总支书记、校长梁明,向集团老师、学生、家长讲授开学第一课。
“不管疫情如何发展,线上线下混合学习都是未来教育发展的大势所趋,也是复合型人才终身学习的必然要求,这几年南外引进的一些青年教师就是这方面的典型。”梁明提到,南外集团高级中学把“双减”背景下的混合学习总结为“重点是高质量作业体系的建设,根本是学校教育的深度研究,关键是提高课堂效率,本质是学生教育,核心是教师队伍建设”。
“学校变革的主阵地是课堂,课堂变革的原点是致力于学生更高效率、更高品质、更加高级地‘学’。”梁明认为,就各义务教育校区而言,将紧扣“双减”这个主旋律,积极开展课堂变革,提升课程与作业质量,打造高质量课堂,全面提升学生综合素养。