走出国际化教育创新融合课程的“梅双路径” 致力让孩子找到真正的自我

　　梅双构建特色创新融合课程，构筑“以学生为中心”的课堂。

　　梅双创办于2018年，是万科旗下梅沙教育重点打造的一所特色民办双语学校。

　　在中国国际化教育经历的激烈变革中，国家对国际化教育的需求正在“由多到精”，“控速提质”成为行业发展新的主旋律。“精”的内涵也值得所有国际教育者去思考，对此深圳梅沙双语学校(后简称“梅双”)早已在深度思考与积极实践中，给出了“创新融合课程”的答案。

　　梅双创办于2018年，是万科旗下梅沙教育重点打造的一所特色民办双语学校，由深圳市盐田区教育局批准设立、深圳市万科教育发展基金举办。学校目前开设具有国际化特色的初中学段和以国内高考为主要方向的高端普通高中学段。

　　梅双以“培养英语过硬、数理见长、眼界广阔、志向远大的优秀学生”为目标，秉持“扎下幸福之根”的校训，致力于让每一个孩子都能拥有获得幸福的能力，找到真正的自我。基于此，该校所打造的具有梅双特色的双语创新融合课程脱颖而出，在由新浪教育、微博教育联合博辞教育主办的新浪&微博2022教育盛典·国际教育峰会上荣获“2022年国际教育创新融合课程”奖项。

　　构建特色创新融合课程　

　　构筑“以学生为中心”的课堂

　　在梅双，创新融合课程不是简单的“加法”，而是“乘法”甚至“指数型算法”。

　　在义务段国家课程标准的基础上，梅双发挥国家课标的教学深度与体系化优势，结合学校本身丰富的双语教学经验与资源，形成了具有梅双特色的双语创新融合课程。梅双旨在培养学生扎实的英语、数学、科学、中文、科学等学科基础，重视培养中国底蕴的民族文化认同和跨文化理解，构筑“以学生为中心”的课堂。如在数学教师杨辉的课堂，他从数学史的角度给孩子们讲解数学公式，如特定情境下古人如何解决土地的均匀分配问题，从而引出平方差公式。日常教学中，杨辉老师还非常注重培养同学们的动手能力和思考能力。在学到相似三角形概念时，他带同学们拿着绳子、镜子、杆子，去到户外实地测量树的高度、河的宽度，从而加深同学们对数学的理解与应用。“好的教学过程一定是站在学生的角度”他说，“让学生明白数学背后的推理过程的同时，从真实情境出发，他们才会有更强烈的体验感和获得感。”

　　在上学期，为促使融合课程不断升级与优化实施，梅双举行了为期半个月的“特色融合创新课程”研讨课的教学实践活动，各学科老师将义务课程内容与自身的教学理念与创新的教学设计相结合，为梅双学子带来了丰富多元的课堂学习体验。

　　而作为一所双语学校，梅沙实施沉浸式的双语言教学，中外教比位2:1，师生比为1:5，约50%的课程使用英文教学。以英语课为例，每周9节英语课课时量，足见学校对学生英语提升的重视程度。英语课程实施双师教学，中教侧重词汇和语法讲授，外教侧重英文文学和英文写作的高阶应用，以此提高同学们英语能力的多维度提升。

　　成立教育研究中心　

　　直面教师专业成长课题

　　创新融合课程的开展中，教师实现专业性成长，是梅双始终直面的课题。

　　高起点、高质量是梅双办学的特色与亮点，背后离不开一支实力超强的名师“天团”。以高中部2022级教师团队为例，阵容相当强大，资深教师和青年教师的配置结构合理——约70%以上为经验丰富的正高级、特级教师和资深高级教师，还有毕业于清华、人大的博士为代表的优秀成熟青年教师才俊。除了具有资深教育或高学历背景，梅双的教师个个都崇尚终身学习理念，这给予梅双教师们善于发现问题、解决问题的能力，高适配于所开展的教育创新融合课程的实施。

　　为让教师们在实践中不断实现专业成长，2022年10月，“梅沙双语学校教育研究中心”正式成立。第一届专家组教师阵容强大，其中8人为资深高级教师、正高级和特级教师。教学研讨出真知。为了全面提升中青年教师的教学教研水平，梅双组织专家组成员中五位正高级、特级教师“华山论剑”显身手，轮番上阵，开展了系列专家组讲座。

　　顶尖高手之间的切磋，关键往往在于见招拆招，除了如何上课、说课以外，更要学会如何精进自己，吸收其它高手的招式精髓。如何上好探究课?怎样上好习题课?如何听评课?如何撰写有效教案?……讲座上，五位资深教师分享了独到的见解，并细致地讲述了各领域在各环节的实践要义。以评课为例，邢老师从教学目标、教学内容组织处理、教学程序、教学方法和手段、从教师教学素质、教学效果、教学个性特点等七个角度逐一阐述，条理清晰，其他教师纷纷评价其内容的实操性极强。

　　教育教学永不圈囿于原地，而在于每一日的不断精进和向着更高境界的不懈努力与追求。一个月的时间，几大高手轮番上阵，梅双教师天团“内力”不断深厚。资深教师的教研教学精神与态度，对教育教学工作的热爱与追求，是他们丰　硕教学成果的真正实力所在，也让每一位梅双的中青年教师都得到如沐春风般的引领。

　　实行多元评估方式　

　　引领学生综合素质全面发展

　　无论是课程创新融合，还是教师快速成长，梅双最终指向的是学生综合素质全面发展。

　　此外，随课程融合创新变化的还有梅双的教育评估方式。相较于“一考定乾坤”的结果性评价方式，梅双初中部的教学过程融合国际教育的教学理念、教学方法和多元评估方式，通过过程性评价与发展性评价相结合的方式，引领学生综合素质全面发展。

　　从培养成果看，短短四年办学时间，在学校的组织和辅导下，梅双学子在各类竞赛中崭露头角，多次拿下各类国际赛事的金奖、银奖，学校也获得“最佳组织奖”“通识教育示范学校”等奖项。值得一提的是，刚刚公布的托福考试结果，学校初三学子谭涵在SSAT考试中取得满分成绩、托福考试也收获110分，未来“爬藤”有望。

　　目前，梅双已经有了四届初中毕业生，由于保持了较高的办学品质，每年的毕业生很多都手握VMA、UWC、深国交等头部国际高中的录取通知。多数学生都能进入到优质的国内外高中学习。

　　在梅沙双语学校高中部，这个作为以高考为主要目标的普通高中，同样致力于搭建创新融合的课程体系，在高考的国家课程框架下，学校引入了外教体育课程、外教口语听说课程以及双语授课的批判性思维课程，提升学生的英语水平，持续打造“英语见长”的教学标签。

　　目前，学校英语见长的培养成果已经初步显现。在学校英语老师的指导下，高二学子佘帅欣参加2021年“外研社杯”全国中学生外语素养大赛，获得全国总决赛一等奖；高二学子周沛玥、许钰欣、吴延庆在深圳市英语阅读比赛中勇创佳绩，荣获一等奖；高二学子纪雨彤同也在托福首次考试中拿到了104分的好成绩，就读高一期间受邀参加国际基因组学大会(ICG)科学嘉年华，并发表了全英文主题演讲。

　　聚焦

　　●梅双初中部　梅沙双语学校初中部(下称“梅双初中部”)以义务段的国家课程为基础，开设了丰富多元的双语课程，融合国际化教育教学方式与教学元素，让学生提前为国际化求学之路打好学业与语言基础的同时，还可以享有万科梅沙书院衔接课程和内部升学通道的便利。校园开放日将于3月5日开始，报名正在进行中，可关注“深圳梅沙双语学校初中部”公众号获取报名通道。

　　●梅沙高中　梅沙双语学校的高中部(下称“梅沙高中”)，创建于2021年，首年录取分数线就位居深圳民办普高第二名。学校的定位是“小班名师、高考为本、英语见长、多元升学”，校训是“每个人都重要”。梅沙高中实行小班制教学，每班约24个学生。在梅沙高中每个学生都是重点培养对象。同时，梅沙高中拥有德高业精，结构合理的优秀教师团队，正高级、特级名师领衔，清北硕博青年骨干加盟。线下探校活动现已开放，校园开放日也将于3月18日举行，家长可以搜索并关注“梅沙高中”微信公众号在底部菜单栏获取报名通道。

　　文:谢粤蕾　制版:李斌　刘艳兰　黄炽林