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从“新秀”学校蝶变成为实力“黑马” 为深圳教育高质量发展提供“和一”样本

来源:南方都市报 作者:何思敏 12-28 02:26

  百年大计,教育为本。新时代赋予宝安教育新的历史使命,近年来宝安聚焦学位建设这件民生实事,一批高品质新学校闪亮登场,推进宝安教育高质量发展。2022年9月,深圳市宝安区和一学校(以下简称“和一学校”)正式开办,一所高起点、高标准的优质公办学校应运而生。

  和一学校自出生起便“自带光环”,作为一所集“海洋、科创、劳动、戏剧”于一体的新校在万众瞩目中脱颖而出,仅仅办学一年就从“新秀”学校蝶变成为一匹实力“黑马”。近日,在第九届“深圳教育改革创新大奖”中,和一学校凭实力脱颖而出,一举斩获“最受关注新锐学校(园)年度奖”。

  环境育人,为学子打造幸福成长乐园 融和教育,引领学校实现高质量发展

  和一学校拥有得天独厚的地理优势,学校坐落于粤港澳大湾区的核心、千年蚝乡的发源地,是宝安区委区政府高标准打造的一所现代化九年一贯制公办学校。

  和一学校秉承“科学领航·人文奠基”的办学理念,培养兼具未来视野与传统内核的新时期社会主义传承者与接班人。“和而不同·一以贯之”是和一学校的校训,校名“和一”节选自中国的儒家与道家经典。“和”字旨在引导学生既要和睦相处,又要承认差异性,不盲目苟同,求同存异,相互理解,相互包容。“一字”希望师生坚持真理,用“融和教育”思想贯穿教育教学始终。

  学校坚持环境育人,为学子打造幸福成长的乐园。校园整体建筑风格灵活、舒适,通过“广场空间——架空空间——庭院空间”三重架构,营造多维度的文化氛围,风格简洁大气、活泼开放,给人愉悦和亲切的感受。

  特色课程,全方位提高学生核心素养 丰富活动,助力学生实现个性化发展

  课程是一所学校软实力的重要体现。和一学校打造精品课程,致力于做有温度的教育。学校紧扣“融和教育”课程理念,建立“国家课程+校本课程+特色课程”课程体系,以海洋、戏剧、劳动、科创为学校的文化特色,塑造教育场域,彰显教育品质,助力生命成长,提高学生核心素养。

  课程育人,润物无声。学校以“项目式学习”为课程实施路径,设计学校项目式学习范本,培养学生的关键能力和必备品质。学校开办之初,就申报了《基于家族记忆的初中语文项目化学习与研究》课题,学校校长江志芳在《中学语文教学参考》发表了《项目化学习:从家族记忆看深港融合》论文,为学校项目式学习打好基调。同时,学校与各大博物馆、科技馆衔接课程,开展多项跨学科项目化学习活动,开拓视野,提升能力和素养。

  如何培养“五育并举”新时代少年?学校以跨学科学习为抓手,积极探索基于“融和教育”的劳动课程、海洋课程、科创课程以及戏剧课程。其中,劳动课程从“构建劳动空间、打造特色课程、收获甜蜜果实”三个维度出发,学校将2000多平方米的劳动场打造成为和乐百宠园、和沁百花园、和丰百农园、和善百草园、和硕百果园、和美百景园六大空间,学生在其中观察、认知、劳作与体验。学校还在2022年“深圳市教育改革创新大奖”评选活动中荣获“劳动教育特色学校年度奖”称号。

  海洋课程是学校课程建设的一张闪亮名片,和一学校专门为学子打造专属的海洋空间;同时成功申请《以“海”育人,共筑蓝色梦想——海洋+教育的实践研究》深圳市课题,让师生均成为研究者;与贝壳红海洋博物馆签订结对协议,每月到校展出海洋生物实体标本;开设海洋实践课堂,学子走进海上田园、深圳海洋博物馆,在真实的课堂中开拓海洋视野。

  戏剧课程是学校跨学科学习的综合体现,学校打通了语文、英语、历史、音乐、美术等学科的联系,打造了“人人都有戏、班班都有戏、周周都有戏”的校园文化生态。还积极搭建戏剧展演大平台,每年举办高质量校园戏剧节。除此之外,学校还坚持STEM理念开展科创教育,新学期开设了AI课程、机器人教育以及编程课程;实施“科创”课程学业积分证书制,定期颁发“科创之星”“小小发明家”等奖状荣誉,激发创新意识,培养创新人才。

  丰富社团活动促进学子全面发展。和一学校以学博读书节、科技创意节、体健游戏节、戏剧艺术节为校园“四节”核心,一年一主题,一季一更新,擦亮学校特色课程品牌。例如第一届学博读书节围绕“深圳读书月”,举办“名家进校园”系列活动,邀请了王国华、赛雷等知名作家亲临现场与学生互动,第一届体健游戏节以“海洋总动员 一起趣运动”为主题,每个班一个海洋项目,多形式展示海洋文化;第一届戏剧节以“和一有戏 汇‘剧’精彩”为主题,人人都是戏中的“主角”。    

  师资强劲,打造高素质名师教师队伍 创新教研,促进教师实现专业化发展  

  教师是立教之本,兴教之源。和一学校全方位打造具有国际视野、现代教育理念的高素质创新型教师队伍。学校始终坚持“教师第一”的理念,致力于教师业务能力和育人能力的培训和研究,构建了基于“融和教育”的教师成长体系,以教师发展推动学校队伍高质量发展。

  同时,学校注重教师培养的体系建设,通过设立“特级教师研究坊”,邀请禹明老师及其专家团队到校参加教研活动,促进青年教师快速成长;通过“名家讲坛”活动,邀请著名教师李镇西、书法家胡一帆等,亲临校园,定期开展高端讲座,提升教师综合素养;通过“和融共进师徒结对”活动,师徒互听,指导教学,研续成长;通过“和畅读书分享”“校本研修”等活动,推动教学创新,提升教师的教学教研能力。

  匠心耕耘,喜结硕果。学校开办一年以来,教师在各项市、区级比赛中斩获佳绩,其中学校多项课题获市、区课题立项,4名骨干教师获聘为宝安区第四批初中学科兼职教研员,姚璐雅老师荣获宝安区教师诗词诵读选拔活动一等奖,她的课例被评为广东省基础教育精品课;徐飞、邱美桦、邓欢老师获2023年宝安区义务教育命题比赛一等奖;杜茂根、刘丽娴等26人次教师获宝安区优秀教育资源和网络空间评比活动一、二、三等奖;苏泳琦、李潘婷等11人次获深圳市中小学教师微课大赛宝安选拔赛一、二、三等奖;宗明、冯利利等6位老师获2023年宝安区青年教师教学能力大赛等教学比赛二等奖、三等奖。  

  三方共治,构建校家社育人全新格局 砥砺前行,打造成为深圳西部标杆学校  

  学校、家庭、社会的协同,在孩子成长的每一个阶段都不可或缺。和一学校打通了家校社三方关系,探索家校社三方共治新模式,开办了“家长学校”,建立了班级、年级、学校三级家委会,成立“合伙人成长学院”,定期召开“和同父母学堂”,邀请全市优秀家庭教育专家,给家长普及家庭教育知识,为家校社架起了一座牢固的沟通桥梁。

  和一学校全力打造多元共识的校、家、社育人共同体,凝心聚力营造良好育人生态,学校邀请家长、邀请社区走进学校,与教师、孩子面对面交流,每周一的“家长进课堂”,家长给孩子们上班会课,“三八女神节”活动,邀请全校的宝藏妈妈,与老师们共度节日等。值得一提的是,在2022年“深圳市教育改革创新大奖”评选活动中,学校荣获“家校共育示范校”称号。

  奋楫逐梦守初心,砥砺前行绽芳华。办学以来,和一学校落实立德树人根本任务,以“融和教育”思想,提质增效,学校实现了跨越式发展。未来,学校将继续保持奋斗姿态,努力办成一所传统与现代兼收并蓄的深圳西部标杆学校,为深圳教育高质量发展提供“和一”样本。

  文:何思敏 制版:易福红 邹虹香 黄炽林