院士带本科生“小班”搞科研

　　南都讯 记者伍曼娜 近日，深圳大学举办“院士领航科创训练营”启动仪式，开启“科创之路，院士领航”拔尖创新人才深大范式的新探索。

　　该训练营围绕科技创新前沿，突出问题导向和目标导向，培养对象为深圳大学大二、大三全日制普高本科生。此次训练营开设五个项目方向，每个培养方向每期招收15-20人，希望培育交叉型、复合型科技创新领航精英，打造创新创业教育升级版新标杆。

　　训练营面向深圳“20+8”产业集群高质量发展，旨在培养具有学术前瞻视野、科技创造能力和创新创业素养的高素质创新创业人才，助力粤港澳大湾区新质生产力的发展。“在这一平台上，同学们将见证创新思想的碰撞，体验团队协作的魅力，收获个人成长的喜悦，共同绘制一幅幅科技创新的宏伟蓝图。”深圳大学校长毛军发说。

　　科研力量 设五个项目方向 院士牵头成立“X创新中心”

　　启动仪式上，深圳大学校长毛军发院士在致辞中提到，深圳是中国乃至全球科技创新的中心城市，深圳大学作为伴随深圳成长的综合性大学，始终与深圳同频共振，把握时代脉搏，以“培养高素质创新创业人才，引领社会经济发展”为人才培养的总体目标，致力于为“双区”建设源源不断地输送创新创业人才。

　　目前，深大拥有20名全职两院院士、5个全国重点实验室，涵盖多个学科领域，高端科技人才优势显著。此次训练营开设五个项目方向，分别是：李清泉院士团队牵头的“泛在感知与空间智能”项目、孟建民院士团队牵头的“数字孪生与元宇宙”项目、彭孝军院士团队牵头的“纳米医学与智能制造”项目、于起峰院士团队牵头的“智能光测与感知”项目、张学记院士团队牵头的“生物传感与精准诊疗”项目。

　　训练营由院士团队牵头成立“X创新中心”，中心设立若干学科创新项目，组建导师团队，以本科生为培育对象，通过建立“专业学习-创新训练-科创探索-科创成果转化”的培养链条，培养学生科技创新思维、科技创新能力、科技创业素养，将创新教育贯穿人才培养全过程，增强学生“敢闯会创”的素质能力。

　　培养方式 小班化、个性化指导 约30%优秀学生可推免

　　该训练营以自由探索、问题导向、自主学习、大师引领为培养理念，采取项目制、导师组、小班化、个性化方式培养学生。

　　对于在训练营中表现优异、成果突出的学生，设置30%左右的推免指标(具体以当年学校推免政策为准)，开展本研贯通培养。学生不仅在训练营期间获得院士团队全程指导，获得推免资格或考试录取在本校攻读研究生的学生，还可由院士团队担任研究生导师，促进成果继续深化和迭代更新。

　　训练营将由院士团队指导学生做科技创新前沿项目，发高水平文章和专利，提升科研能力；做高科技创业项目，拿高层次奖项和高额无偿孵化基金，成为初创合伙人。依托深圳大学创业园等校内外平台，训练营学生可获得资金和场地支持，进行成果孵化，实现“高水平创新基础上的高质量创业”。