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南山外国语学校(集团)科苑小学

面向世界,面向未来 培养“根植中华,胜任世界”的少年英才

来源:南方都市报 作者:周正阳 01-17 00:20

  2024年南山外国语学校(集团)深圳湾体育节暨科苑小学田径运动会在“春茧”体育馆盛大开幕。

  学校的Open Mic活动,是一支连接世界的麦。

  学校举办英语戏剧节。

  “我们培养的孩子是‘根植中华,胜任世界’的!”深圳市南山外国语学校(集团)科苑小学书记校长李彬的脑海中正在勾勒一个宏大的办学理想。诚然,在深圳南山区这个教育强区,在南山外国语学校(集团)这个位居深圳头部行列的教育集团,培养具有国际视野和创新能力的全球竞争力人才具有得天独厚的优势条件。在一系列高水平课程的赋能和支持下,科苑小学学子得以在小学这个学段,就有了打开眼界观望世界,融通国际接触前沿的丰富体验。在科苑小学教育工作者的持续躬耕、辛勤努力下,“办一所面向世界的学校”的发展愿景,也变得更加具象、清晰。

  2024年2月,深圳市南山外国语学校(集团)科苑小学学生发布了一首英文原创歌曲MV《Struggle》,在这首科苑学子自行创作的“年度金曲”中,同学们在教室里、操场上高歌,用歌声和琴声向世界传扬科苑学子的风采——这既是一首体现科苑学子国际化素养的金曲,也是致敬传统文化,对农历龙年的一首新年赞歌……中西文化元素得到了生动、巧妙的融汇。

  一首歌曲就是一个生动的教育缩影——科苑小学学生正在努力成为“根植中华,胜任世界”的少年英才。他们有时在英语戏剧节中释放自己的童真和创意;有时在春茧体育馆参加学校运动会;有时在高尔夫球场挥杆击球,有时在法兰克福的绿茵场上切磋足艺——科苑小学学子正在以世界为课堂和舞台,激扬与挥洒他们的青春风采。

  在“春茧”办校运会

  培养融入世界的运动特长  

  “校运会”搬到深圳湾体育中心“春茧”体育馆举行,你敢相信吗?2024年12月2日上午,以“南外辉煌三十载 共筑未来新篇章”为主题的2024年南山外国语学校(集团)深圳湾体育节暨科苑小学田径运动会在深圳湾体育中心“春茧”体育馆盛大开幕。这一天,科苑小学学子组成体育特色方阵,孩子们统一身穿宇航服,簇拥着航天火箭气模走进会场,舞动着手中橙黄色的扇子化作火焰,“放飞”朝气蓬勃的航天梦想。手持花束,满面春风——一场校运会,让这些年轻的少年们把足迹留在了世界顶级的国际体育场馆上,这份体验和记忆,也将长期留存于学子们的脑海中。

  科苑小学的足球教育也走向了国际。早在2018年,科苑小学就被评为广东省校园足球特色学校。2021年,南外集团与德国法兰克福足球俱乐部签订合作协议,成为法兰克福足球项目基地学校,世界高水平足球运动员成为了科苑学子的“导师”。另外,科苑小学打造了“科苑班超”的IP,学校举办“科苑杯”班级足球联赛,让足球运动在全校每个班级普及开来。

  碧波荡漾,桨只齐心。科苑小学还充分利用地理位置优势,引进赛艇课程。赛艇运动因为其名校的起源、团队协作的特点、优雅的运动气质,受到世界各地精英人群的高度推崇。它也充分体现了“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。科苑小学学子在击桨和划波之中更进一步体验和认识了这项世界流行的时尚运动。

  此外,科苑小学的“空中高尔夫球场”不仅是本校学子展示球技的舞台,更时常举办校际高尔夫球联赛,同学们在“以球会友”中结下深情厚谊,实现了体育和心育的双丰收。

  这些高水平体育运动的开展,不仅锻炼和强健了学子们的体魄,更是在为培养“扎根中华,面向世界”的新时代学子而服务。足球、赛艇、高尔夫等时尚体育运动,为学子们创设了一条用体育连接世界的桥梁,为他们培养了一项将来融入世界的运动特长。  

  以特色外语课程赋能

  搭建连通世界的人文桥梁  

  要真正实现与世界对话,与国际接轨,离不开高水平语言能力。科苑小学精心构建外语课程,提升学生的英语素养和跨文化理解能力,让学子们成为站在世界舞台中央的“小主角”。

  在开足开齐国家必修课程的基础之上,科苑小学的英语教育凸显了与国际深度接轨的特色。开设英语BL特色课程。根据学生的年龄和认知水平,精选适合不同年级的英文原版书籍,通过课外泛读加课内精读的方式,深化学生对文本的理解,习得阅读策略,形成阅读习惯。同时,通过组织读书分享会、角色扮演等活动,激发学生的阅读兴趣,提升学生的语言表达能力。

  而在英文戏剧表演课上,科苑小学学子不断献上精彩演出。他们惟妙惟肖、充满童趣的肢体动作,将英文戏剧的精韵展现得淋漓尽致;他们标准、流利、地道的英语口语,原汁原味地呈现了台词的妙趣;而同学们也在分析戏剧人物,自编自演戏剧,体验剧本学习、角色扮演、剧本创作的过程中,培养思维品质,挖掘戏剧情感,培养文化品格,提升创造能力。学生们也在表演中更深切地体验了不同文化的情感、价值观,提升了跨文化理解和沟通能力。

  “学习外语的根本目的,是为了理解世界,走出世界,同时也要用外语传递中国声音,中国故事。”李彬透露,科苑学子通过多种方式呈现与传播“中国精神”,如通过英文手抄报,用英语展现中华传统文化丰厚的底蕴和内涵;通过英文演讲大赛,用英语诉说自己对中国传统文化的理解和热爱;通过全校唱诵原创英文版唐诗,在优美韵律里感悟古典文化精髓,提升文化素养与集体凝聚力——师生们以各种方式争当“中国文化”的传承者和讲述者,也将更多的“科苑小故事”和“中国大故事”融合起来,彰显学校文化特色,助力中国文化走向世界。

  科苑小学还参加模拟联合国活动,围绕热点议题,阐述观点、政策辩论、投票表决、作出决议,理解国际流行的议事规则,分析和评估全球不同的文化和思潮,提高跨文化理解能力和沟通技巧,培养全球意识和领袖气质。

  科苑小学还要组织孩子们走出国门。学校积极参与ISC国际教育(芬兰)交流项目,与芬兰学校Sammonlahti School建立姊妹学校关系,通过线上视频讨论、课后email交流、实地考察互访等方式,开展校园现象交流活动,帮助学生理解不同文化背景下的教育差异,并提出解决方案。

  以语言为媒介,以活动为载体,科苑小学为学生们搭建了一条连通世界的人文桥梁。同时,科苑小学也在积极探索各种“打开世界”的方式,譬如,以“棋”为媒,做中外人文交流小使者,开展中日友好围棋交流活动;以球会友,开展中德校园足球合作;以“食”会友,举办国际美食节等活动,让同学们在舌尖上的快乐中感受多元文化的魅力……  

  以知名地标为“活教材”

  打造拥抱世界的课程体系  

  另外值得一提的是,科苑小学毗邻深圳湾,区位优势显著。科苑小学是多个极具象征意义的“城市名片”汇聚之地,如红树林、跨海桥、大沙河、春茧、深圳湾、科技园等。这些知名地标既是城市创新活力的生动显现,也为科苑小学提供了丰富的教学资源。以城市的各个地标为“活教材”,生成各类社会实践、科创课程,生成“行走的思政课”及“每周半天计划”活动,又为科苑学子们营造了观察世界、认识世界的窗口。

  科苑小学地处深圳南山科技发展中心腹地,城市特质,创新基因与生俱来。学校持续探索城市脉息、特色紧密相连的教育教学体系,深度挖掘教育资源,巧妙构建起适配本校发展的全方位教育架构。一批批具有“深圳味道”的课程秉持因地制宜、因材施教原则,敏锐捕捉学生的多元需求,为每一个独特灵魂量身定制成长路径,让教育创新落地生根、开花结果。也正因为这样持之以恒的辛勤躬耕,从科苑小学走出的学子,自带独具一格的“深湾气质”,拥有了终身受用的品质和素养。

  科苑小学精心打造兼具国际性与前瞻性的课程体系,积极拥抱世界,搭建多元交流平台,师生携手全球,在互动碰撞中跨越国界藩篱,汲取丰富知识养分,激发无限潜能。在点滴行动与日积月累中,学校打造了本土与全球同频共振的教育平台,全方位拓宽学子成长视野。未来,科苑小学步履铿锵,推动教育质量的迭代升级,为莘莘学子点亮梦想灯塔,为教育事业高质量发展注入蓬勃动力。

  采写:南都记者 周正阳