平凡的闪光温暖你我
◎广州市南武中学高一1班 陈禺琨

点评嘉宾 张文雯 黄埔中大附属外国语实验中学教学主任、暨南大学文学硕士。


非常寒假有着非常的印记,口罩成为必需品,上网变成常态,久违的亲情也在朝夕相处中一点点地化解隔阂。南都非虚构写作成长平台本期挑选出四篇优秀作品,让我们一起来看看他们的非常经历吧。
人生会经历许多第一次,第一次这样过年,第一次这样开学,第一次这样上网课。新鲜,真是太新鲜了。
一夜之间,三尺讲台前的老师摇身变成为网红主播,网课讲得好,设备得跟上。老师们八仙过海,各显神通,有条件的上,没条件的创造条件也上。我的一位老师,被困在家乡又没带电脑。于是,特地买了台电脑;还有些老师几台电子设备左右开弓,一坐就是一整天,把沙发坐成了盆地。把家变成了机房。
耶!趁着上网课,我以为可好好地浪一回了。睡眼蒙眬地蹬开被子,心急火燎地打开电脑,刚登上账号,老师就激情洋溢地准备开讲了。不少同学已在讨论区刷起了小火箭,六六六……嘿嘿,网课嘛,谁知道你是人在还是心在。可老师时不时来个随堂小测,或点名提问。吓得一些同学摔了手中的饮料,差点被口中的薯片噎着,甚至提着裤子从厕所夺门而出,连忙扑在键盘上敲下:“老师,我的麦有问题……”
有一次,我时运不济,竟被抽中回答问题。我福至心灵,也在讨论区里“说”道:“老师,我没麦!”
“别蒙了,你麦克风的标识分明是亮的!”老师可真是火眼金睛。
一时间,讨论区里炸开了锅,同学们心照不宣,不厚道地“笑”了,我只好老老实实地回答问题。唉,你有张良计,我有过墙梯,老师像运筹帷幄的孔明似的,总是妙计层出,让想开小差的你惊出一身冷汗,让你兴奋,也让你嗨。为防止我们在电脑前“旷课”,送花、“点名”隔三岔五一波又一波。慢慢地,我们的网课渐入佳境。
亲爱的老师,您的付出,我们看到了,您额外的付出,我们也看到了。每天精心备课,打磨课件,上课,催收作业,改作业,讲评答疑的同时,还要把全校师生庞大的身体健康信息一一收集、整理、排查、上报。当我们在家沐浴在爱的甘醴中时,学校的老师们戴起口罩召开关于疫情防控的紧急会议,开展线上教学的研讨会。忙碌工作的同时,还化身快递小哥小姐姐,将所有同学的教辅资料一一分好,打包,交寄。他们不是医生,不能到疫区冲锋陷阵,他们不是科学家,不能研制抗病毒的特效药,他们也不是商人,不能捐献各类抗疫物资。可是他有我们,他们能培养出一个个对社会有用的人,一个个真正的人。
刹那间,我好像明白了什么,千里之行始于足下,高山起于微尘。坚守在各自岗位上的普通人,他们都是这场战疫中最可爱的人。疫情终将过去,但这些平凡的闪光将一直温暖你我。
点评:
这次疫情考验着各行各业应对大灾大难的能力,在教育行业,让老师们变身“网红主播”快速进入线上教学模式,研究如何给学生们带来有趣丰富的学习体验,让孩子们相隔千里也能同步学习;这也要求学生们提升自我管理的技能,在时间管理、情绪管理、反思审视等方面自我检验,充分规划、组织、利用好这个时期发展自身成长。作者正是通过文章展示出这个特殊时期学生们的学习状态,特别是文章第三段的动作描写生动形象,一幅“网课游离实景图”真实地呈现在读者面前,也用自己的亲身经历展示了网络课堂的“点名”实景,让读者捧腹一笑的同时,也暗暗担心学生们的态度和能力。虽然后文的议论中表现出理解和成长,中间这段精彩的片段描写还是有点戛然而止的感觉,如果能有事件后续的经历描写,再接上原文尾声的议论,效果也许更好。
征文启事
#我的母亲# 有多少回忆,能少得了关于母亲的温馨?有多少回眸,能躲得开母亲的身影?有多少故事,能道尽母亲平凡中的伟大?
羊羔跪乳,乌鸦反哺。母亲节即将来临,拿起笔写写关于母亲的故事吧!
征文对象:中小学生 体裁:纪实(诗歌、文言文除外) 截稿时间:2020年5月10日
投稿网址:http://h5.oeeee.com/zuowen/或扫码进南都非虚构写作成长平台
统筹:梁艳燕
执行:南都记者 梁艳燕
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